En typisk 2-årig kan sige omkring 50 ord og tale i to- og treordssætninger. I en alder af 3 øges deres ordforråd til omkring 1.000 ord, og de taler i tre- og fireordssætninger.
Hvis dit lille barn ikke har nået disse milepæle, kan de have en taleforsinkelse. Udviklingsmæssige milepæle hjælper med at måle dit barns fremskridt, men de er kun generelle retningslinjer. Børn udvikler sig i deres egen takt.
Hvis dit barn har en taleforsinkelse, betyder det ikke altid, at der er noget galt. Du kan simpelthen have en senblomster, som vil tale dit øre fra på ingen tid. En taleforsinkelse kan også skyldes høretab eller underliggende neurologiske eller udviklingsforstyrrelser.
Mange typer taleforsinkelse kan behandles effektivt. Fortsæt med at læse for at lære tegn på taleforsinkelse hos småbørn, tidlige indgreb, og hvordan du kan hjælpe.
Hvordan tale- og sprogforsinkelser er forskellige
Selvom de to ofte er svære at skelne fra hinanden – og ofte omtales sammen – er der nogle forskelle mellem en tale- og sprogforsinkelse.
Tale er den fysiske handling at producere lyde og sige ord. Et lille barn med en taleforsinkelse kan prøve, men har problemer med at danne de rigtige lyde til at lave ord. En taleforsinkelse involverer ikke forståelse eller nonverbal kommunikation.
En sproglig forsinkelse involverer forståelse og kommunikation, både verbalt og nonverbalt. Et lille barn med sprogforsinkelse kan lave de rigtige lyde og udtale nogle ord, men de kan ikke danne sætninger eller sætninger, der giver mening. De kan have svært ved at forstå andre.
Børn kan have en taleforsinkelse eller en sproglig forsinkelse, men de to forhold overlapper nogle gange.
Hvis du ikke ved, hvilken en dit barn kan have, så fortvivl ikke. Det er ikke nødvendigt at skelne for at få en evaluering og starte behandlingen.
Hvad er en taleforsinkelse hos et lille barn?
Tale- og sprogfærdigheder begynder med et spædbarns kurren. Som månederne går, udvikler den tilsyneladende meningsløse pludren sig til det første forståelige ord.
En taleforsinkelse er, når et lille barn ikke har nået typiske talemilepæle. Børn udvikler sig på deres egen tidslinje. At være lidt forsinket med samtalen betyder ikke nødvendigvis, at der er et alvorligt problem.
Hvad er typisk for en 3-årig?
En typisk 3-årig kan:
- bruge omkring 1.000 ord
- kalde sig selv ved navn, kalde andre ved navn
- bruge navneord, adjektiver og verber i tre- og fireordssætninger
- danne flertal
- stil spørgsmål
- fortælle en historie, gentage et børnerim, synge en sang
Folk, der bruger mest tid sammen med et lille barn, har en tendens til at forstå dem bedst. Omkring 50 til 90 procent af 3-årige kan tale godt nok til, at fremmede forstår det meste af tiden.
Tegn på taleforsinkelse
Hvis en baby ikke kurrer eller laver andre lyde efter 2 måneder, kan det være det tidligste tegn på taleforsinkelse. Ved 18 måneder kan de fleste babyer bruge simple ord som “mor” eller “far”. Tegn på taleforsinkelse hos ældre småbørn er:
- Alder 2: bruger ikke mindst 25 ord
- Alder 2 1/2: bruger ikke unikke sætninger på to ord eller kombinationer af navneord og verbum
- Alder 3: bruger ikke mindst 200 ord, spørger ikke om ting ved navn, svært at forstå, selvom du lever med dem
- Enhver alder: ude af stand til at sige tidligere lærte ord
Hvad kan forårsage en taleforsinkelse?
En taleforsinkelse kan betyde, at deres tidsplan er lidt anderledes, og at de indhenter det. Men tale- eller sprogforsinkelser kan også fortælle noget om den generelle fysiske og intellektuelle udvikling. Her er nogle eksempler.
Problemer med munden
En taleforsinkelse kan indikere et problem med munden, tungen eller ganen. I en tilstand kaldet ankyloglossia (tungebinding), er tungen forbundet med mundbunden. Dette kan gøre det vanskeligt at skabe visse lyde, især:
- D
- L
- R
- S
- T
- Z
- th
Tungebånd kan også gøre det svært for spædbørn at amme.
Tale- og sprogforstyrrelser
En 3-årig, der kan forstå og nonverbalt kommunikere, men ikke kan sige mange ord, kan have en taleforsinkelse. En, der kan sige nogle få ord, men ikke kan sætte dem ind i forståelige sætninger, kan have en sproglig forsinkelse.
Nogle tale- og sprogforstyrrelser involverer hjernefunktion og kan være tegn på indlæringsvanskeligheder. En årsag til tale, sprog og andre udviklingsforsinkelser er for tidlig fødsel.
Barndoms apraxia af tale er en fysisk lidelse, der gør det svært at danne lyde i den rigtige rækkefølge til at danne ord. Det påvirker ikke nonverbal kommunikation eller sprogforståelse.
Høretab
Et lille barn, der ikke kan høre godt, eller hører forvrænget tale, har sandsynligvis svært ved at danne ord.
Et tegn på høretab er, at dit barn ikke anerkender en person eller genstand, når du navngiver dem, men gør det, hvis du bruger fagter.
Imidlertid kan tegn på høretab være meget subtile. Nogle gange kan en tale- eller sprogforsinkelse være det eneste mærkbare tegn.
Mangel på stimulering
Vi lærer at tale for at komme ind i samtalen. Det er svært at opfatte tale, hvis ingen interagerer med dig.
Miljø spiller en afgørende rolle for udvikling af tale og sprog. Misbrug, omsorgssvigt eller mangel på verbal stimulering kan forhindre et barn i at nå udviklingsmæssige milepæle.
Autismespektrumforstyrrelse
Tale- og sprogproblemer ses meget ofte med autismespektrumforstyrrelser. Andre tegn kan omfatte:
-
gentagelse af sætninger (ekkolali) i stedet for at skabe sætninger
- gentagne adfærd
- svækket verbal og nonverbal kommunikation
- nedsat social interaktion
- tale- og sprogregression
Neurologiske problemer
Visse neurologiske lidelser kan påvirke muskler, der er nødvendige for tale. Disse omfatter:
- cerebral parese
- muskeldystrofi
- traumatisk hjerneskade
I tilfælde af cerebral parese kan høretab eller andre udviklingshæmninger også påvirke talen.
Intellektuelle handicap
Tale kan blive forsinket på grund af et intellektuelt handicap. Hvis dit barn ikke taler, kan det være et kognitivt problem snarere end en manglende evne til at danne ord.
Diagnosticering af taleforsinkelse
Fordi småbørn udvikler sig forskelligt, kan det være en udfordring at skelne mellem en forsinkelse og en tale- eller sprogforstyrrelse.
Mellem
Din børnelæge vil stille spørgsmål om dit lille barns tale- og sprogevner samt andre udviklingsmæssige milepæle og adfærd.
De vil undersøge dit barns mund, gane og tunge. De ønsker måske også at få dit lille barns hørelse tjekket. Selvom dit barn ser ud til at reagere på lyd, kan der være høretab, der får ordene til at lyde forvirrede.
Afhængigt af de første fund, kan din børnelæge henvise dig til andre specialister for en mere grundig evaluering. Disse kan omfatte:
- audiolog
- tale-sprog-patolog
- neurolog
- tidlig indsats
Behandling af taleforsinkelse
Tale-sprog terapi
Den første behandlingslinje er tale-sprogterapi. Hvis tale er den eneste udviklingsforsinkelse, kan dette være den eneste behandling, der er nødvendig.
Det giver en fremragende udsigt. Med tidlig indsats kan dit barn have normal tale, når de går i skole.
Taleterapi kan også være effektiv som en del af den overordnede behandlingsplan, når der er en anden diagnose. Logopæden vil arbejde direkte med dit barn, samt instruere dig i, hvordan du kan hjælpe.
Tidlig indsats
Forskning tyder på, at tale- og sprogforsinkelser i alderen 2 1/2 til 5 år kan føre til vanskeligheder med at læse i folkeskolen.
Taleforsinkelse kan også føre til problemer med adfærd og socialisering. Med en læges diagnose kan din 3-årige kvalificere sig til tidlig indsats, før de starter i skole.
Behandling af den underliggende tilstand
Når taleforsinkelse er forbundet med en underliggende tilstand eller opstår med en sameksisterende lidelse, er det vigtigt også at tage fat på disse problemer. Dette kan omfatte:
- hjælp til høreproblemer
- korrigere fysiske problemer med munden eller tungen
- ergoterapi
- fysisk terapi
- anvendt adfærdsanalyse (ABA) terapi
- behandling af neurologiske lidelser
Hvad forældre kan gøre
Her er nogle måder, hvorpå du kan opmuntre dit lille barns tale:
- Tal direkte til dit lille barn, selvom det bare er for at fortælle, hvad du laver.
- Brug bevægelser og peg på objekter, mens du siger de tilsvarende ord. Du kan gøre dette med kropsdele, mennesker, legetøj, farver eller ting, du ser på en gåtur rundt om blokken.
- Læs for dit lille barn. Tal om billederne, mens du går.
- Syng enkle sange, der er nemme at gentage.
- Giv din fulde opmærksomhed, når du taler med dem. Vær tålmodig, når dit lille barn forsøger at tale med dig.
- Når nogen stiller dem et spørgsmål, skal du ikke svare for dem.
- Selvom du forudser deres behov, så giv dem en chance for selv at sige det.
- Gentag ordene korrekt i stedet for direkte at kritisere fejl.
- Lad dit lille barn interagere med børn, der har gode sprogkundskaber.
- Stil spørgsmål og giv valg, så der er god tid til at svare.
Hvad skal du gøre, hvis du tror, at dit barn kan have en forsinkelse
Det kan meget vel være, at der ikke er noget galt, og dit barn kommer dertil i deres egen tid. Men nogle gange kan en taleforsinkelse signalere andre problemer, såsom høretab eller andre udviklingsforsinkelser.
Når det er tilfældet, er tidlig indsats bedst. Hvis dit barn ikke opfylder talemilepæle, så lav en aftale med din børnelæge.
I mellemtiden skal du fortsætte med at tale, læse og synge for at opmuntre dit lille barns tale.
Tag væk
En taleforsinkelse for et lille barn betyder, at de ikke har nået milepælen for tale for en bestemt alder.
Nogle gange skyldes en taleforsinkelse en underliggende tilstand, der kræver behandling. I disse tilfælde kan tale- eller sprogterapi bruges sammen med andre terapier.
Mange småbørn taler tidligere eller senere end gennemsnittet, så det er ikke altid en grund til bekymring. Hvis du har spørgsmål om dit barns tale eller sproglige evner, skal du kontakte deres børnelæge. Afhængigt af deres resultater kan de henvise dig til de relevante ressourcer.
Tidlig indsats for taleforsinkelse kan få din 3-årige indhentet i tide til at starte i skole.
Discussion about this post