Hvorfor kalder nogle kilder ADHD for en psykisk sygdom?

Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) er en almindelig psykisk lidelse. Mens folk kan bruge forskellige udtryk for ADHD, teknisk set det falder ind under den brede kategori af “psykisk sygdom”.

At vide mere om ADHD og de begreber, der bruges i mental sundhed, kan give mere kontekst for brugen af forskellige udtryk.

Sprog betyder noget

Begreber, der bruges til at beskrive mental sundhed, er vigtige. Der kan være et stigma omkring mange sundhedsudtryk, især dem, der bruges, når man diskuterer mental sundhed.

Ord som “sygdom” og “lidelse” kan hjælpe fagfolk med objektivt at diagnosticere tilstande og give effektiv behandling, men individer kan vælge at bruge udtryk, der føles mest behagelige for dem, når de beskriver deres eget helbred.

Mental sundhed er en vigtig del af det generelle helbred. Enhver sygdom, mental eller fysisk, signalerer ikke personlig svaghed og er ingens skyld.

Betragtes ADHD som en psykisk ‘sygdom’?

Ifølge American Psychiatric Association er psykiske sygdomme behandlelige helbredstilstande, der involverer betydelige ændringer i følelser, tænkning eller adfærd – eller enhver kombination af disse. De er ofte forbundet med nød og kan påvirke sociale situationer, arbejde eller relationer.

Selvom ADHD falder ind under den definerede kategori af psykisk sygdom, omtales det oftest som en lidelse, selv af American Psychiatric Association. Da disse udtryk nogle gange bruges i flæng i kliniske omgivelser, kan ADHD beskrives som en psykisk sygdom og en lidelse.

Kategorien af psykisk sygdom er meget bred. Nogle mennesker foretrækker at bruge udtrykket “lidelse” for at undgå eller reducere opfattet stigma omkring udtrykket “sygdom”. Der er intet skammeligt ved en psykisk sygdom, en psykisk lidelse eller ADHD.

Hvad er en psykisk lidelse?

National Alliance on Mental Illness (NAMI) bruger udtrykkene “psykisk sygdom”, “psykisk lidelse” og “psykiske helbredstilstande” i flæng og giver ingen separat definition for en psykisk lidelse.

Mennesker, der lever med psykiske sygdomme eller lidelser, har ret til at bruge den terminologi, de vælger, men klinisk er der ingen forskel mellem begreberne.

Den 5. udgave af Diagnostisk og statistisk manual for psykiske lidelser, eller DSM-5, fremsætter sproget og kriterierne, der bruges af klinikere, forskere og offentlige sundhedsembedsmænd til at diagnosticere psykiske lidelser i USA. Dette er med til at sikre, at alle bruger standardiserede kriterier og ikke tilfældige eller subjektive mål.

Hvad er ADHD?

Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) er karakteriseret ved et vedvarende mønster af uopmærksomhed eller hyperaktivitet eller impulsivitet, der forstyrrer funktion eller udvikling.

DSM-5 kriterierne for ADHD omfatte:

Uopmærksomhed. En person skal have mindst seks symptomer hos børn op til 16 år, eller fem eller flere symptomer for de 17 og ældre. Disse skal være til stede i mindst 6 måneder og ikke udviklingsmæssigt passende:
- har ikke særlig sans for detaljer eller laver skødesløse fejl med arbejdet
- problemer med opmærksomhed på opgaver eller legeaktiviteter
- ser ikke ud til at lytte, når der tales direkte til
- følger ikke instruktionerne
- problemer med at organisere opgaver
- undgår opgaver, der kræver vedvarende opmærksomhed
- mister nødvendige genstande
- let distraheret
- glemsom i daglige aktiviteter
Hyperaktivitet/impulsivitet. En person skal have seks eller flere symptomer op til 16 år, fem eller flere i alderen 17 og ældre. Symptomer skal være til stede i mindst 6 måneder og ikke udviklingsmæssigt passende:
- ofte snurrer eller snurrer i sædet
- forlader ofte sæder, når det forventes at sidde
- klatrer eller løber, når det ikke er passende (børn), rastløshed (voksne)
- taler for meget
- altid “på farten”
- kan ikke lege eller være stille under fritidsaktiviteter
- udbryder ofte svar, før spørgsmålet er færdigt
- afbryder eller trænger sig ofte på
- problemer med at vente på deres tur

Disse symptomer skal også være til stede i to eller flere omgivelser (skole, arbejde, hjem, sociale omgivelser) og forstyrre funktionen på en eller anden måde.

Hvad er symptomerne på ADHD?

Symptomer på ADHD kan variere afhængigt af typen af ADHD, samt alder og køn. Uopmærksomhed og hyperaktivitet/impulsivitet er hovedtræk af ADHD. Mens folk til tider kan udvise hyperaktivitet, impulsivitet eller uopmærksomhed, er disse adfærdsmønstre for personer med ADHD:

er mere alvorlige
ske oftere
forstyrre funktionen i skolen, arbejdet eller sociale omgivelser

Symptomer kan omfatte:

problemer med at fokusere eller koncentrere sig
glemsomhed med at udføre opgaver
let distraheret
problemer med at sidde stille
afbryde andre

Selvom drenge og piger begge kan have ADHD, er drenge ca tre gange mere tilbøjelige til at få en ADHD-diagnose end piger. ADHD viser sig forskelligt hos piger og drenge på flere måder, herunder:

piger kan være mere tilbøjelige til at have internaliserede symptomer som uopmærksomhed og lavt selvværd
drenge kan være mere tilbøjelige til at være impulsive og have eksternaliserede symptomer som at afbryde eller fifle
piger kan udvise færre adfærdsproblemer og bliver derfor nogle gange overset til udredning eller behandling

At finde støtte til ADHD

Her er nogle organisationer, der kan hjælpe med at give ressourcer og oplysninger om ADHD:

Børn og voksne med Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (CHADD)
ADHD Instituttet
ADDitude magasin
Impact Parents: At hjælpe forældre med at hjælpe børn

Hvordan diagnosticeres ADHD?

Der er ingen definitiv test for ADHD. Mange faktorer spiller ind i den diagnostiske proces for ADHD. For at stille en diagnose af ADHD skal en læge:

vil vurdere symptomer, der har været til stede de sidste 6 måneder
vil indsamle oplysninger fra lærere, kolleger, familiemedlemmer eller andre læger
kan bruge tjeklister og vurderingsskalaer til at vurdere symptomer
vil udføre en fysisk undersøgelse for at udelukke andre medicinske problemer
kan bruge DSM-5 til at vurdere symptomer og ADHD-kriterier
kan henvise dig til en ADHD-specialist, neurolog eller psykolog, som kan foretage en neuropsykologisk vurdering

Hvordan behandles ADHD?

Der er ingen kur mod ADHD, men der er behandlinger til at hjælpe med at håndtere symptomer. Selvom medicin alene kan være nok, kan det parres med andre behandlinger for at hjælpe med at håndtere symptomer og adfærd.

Behandlinger kan omfatte:

medicin
- stimulerende og ikke-stimulerende lægemidler
terapeutiske behandlinger
- psykoterapi
- adfærdsterapi
- træning af sociale færdigheder
- støttegrupper
- træning af forældrefærdigheder
adfærdsmæssige interventioner
- organisation
- planlægning
- arrangører
- positiv forstærkning

Hvad er udsigterne for mennesker med ADHD?

ADHD forsvinder ikke, og der er ingen kur. Det er dog overskueligt, og symptomernes sværhedsgrad kan falde med alderen og behandlingen.

Behandling kan hjælpe med at forme adfærd på en sådan måde, at ADHD ikke forstyrrer funktionen. Det kan også hjælpe dig med at håndtere symptomer og mindske deres indvirkning på dit daglige liv.

Bundlinjen

Mens ADHD teknisk set betragtes som en psykisk sygdom, kan du måske også høre det kaldet en mental lidelse, især i kliniske omgivelser. Dem med ADHD kan også bruge forskellige udtryk til at beskrive denne mentale sundhedstilstand.

Det vigtigste er at få en præcis diagnose for at finde passende behandling. Dette vil hjælpe dig med at håndtere symptomer og forbedre den generelle funktion.

Hvis du tror, at du eller dit barn har ADHD, så tal med din læge om dine bekymringer. De kan lave en eksamen og diskutere de næste skridt med dig.