5 ting, dagplejere ville ønske, de kunne fortælle dig om dit lille barn

At arbejde med 2-årige har øget min forståelse af pludren og småbørns-vrøvl. Det har også eksponentielt vokset min tålmodighed – med småbørn og deres forældre.

5 ting, dagplejere ville ønske, de kunne fortælle dig om dit lille barn

Jeg er både forælder og børnepasser, så jeg har set to sider af dagpleje-ligningen.

Som en forælder, hvis barn regelmæssigt går i dagpleje, forstår jeg bekymringerne hos de forældre, der afleverer deres børn i min omsorg hver dag.

Da min søn var et spædbarn, blev hans far og jeg frustrerede over hans lærere, fordi han kun drak 1 til 2 ounce af hver flaske, mens han drak 3 til 4 ounce derhjemme. Jeg tænkte ikke på forskellene i miljøet eller varierende niveauer af komfort for min søn. I stedet var jeg hurtig til at skabe antagelser om lærerne.

Alligevel har jeg, som børnepasningsmedarbejder i de sidste 8 år, indset, at der er mere end en håndfuld forældrestile. Hver tilføjer noget til klasseværelset.

Jeg er heldig at forstå nogle ting, som min søns lærere gør i klasseværelset på grund af min egen erfaring i branchen. Men jeg er klar over, at mange forældre ikke har den samme børnepasningsbaggrund. Som følge heraf kan misforståelser føre til forvirring og konflikt mellem forældre og dagplejere.

Der er næsten helt sikkert et par ting, din dagplejer vil have dig til at vide om, hvordan dit barn håndterer den dag, hvor du ikke er der. Hvis du har undret dig over, hvorfor din børneplejer gør noget tilsyneladende unødvendigt, så lad mig dele det.

1. De tilbringer dagen uden deres sut og uden problemer

Misforstå mig ikke – sutter er ikke fjenden.

De fleste eksperter er enige om, at der kun er lidt skade ved at give børn en sut, før de er 2 år. Herefter opvejer risiciene fordelene. Suttebrug efter 4-års alderen giver anledning til bekymring vedrørende taleudvikling og tandproblemer. Alligevel har mange forældre svært ved at vænne deres børn fra pacien.

Der er en håndfuld grunde til, at et lille barn ønsker en sut, men der er også en række grunde til, at en forælder ønsker, at deres lille barn skal have en sut. Nogle gange stemmer disse grunde ikke overens, og nogle gange modarbejder de hinanden.

En sut er et gavnligt selvberoligende værktøj til småbørn. Til sidst vokser børn ud af deres suttebrug, efterhånden som de lærer andre værktøjer til at hjælpe med selvberoligende og følelsesmæssig regulering.

Forældre udvikler også en vane med at bruge sutten, som de måske ikke vokser fra på samme tidslinje som deres barn. For forældre bruges sutter til hurtigt at berolige (og stille) et barn, når følelserne løber højt. Forældre har måske også overbevist sig selv om, at sutten bare er “nemmere”, når det kommer til lurtider og sengetider.

Som forælder selv forstår jeg fuldt ud disse tendenser til hastigt at berolige et grædende barn og finde den nemmeste vej til at opnå et snorkende barn. Jeg er sikker på, at min søns lærere har nogle udvalgte ord at sige til mig om mine forældrevalg.

Men vi skal anerkende barnets behov frem for forældrenes.

Jeg underviser 2-årige, og det meste af min klasse er yngre end 2 1/2. Ud fra min egen oplevelse, så tænker det lille barn ikke over det, når først sutten er i en rygsæk eller deres cubby.

De nævner ikke deres sut så længe mor eller far kommer til afhentning og afleverer den straks til dem.

2. Dit lille barn higer efter (og trives med) grænser, struktur og rutine

Udtrykkene “børn har brug for struktur” eller “børn har brug for rutine” bliver ofte kastet rundt i forældreverdenen. Det Centers for Disease Control and Prevention (CDC) betegner struktur som en essentiel for forældreopdragelse til småbørn og førskolebørn. De opregner tre elementer for bygningsstruktur: konsekvens, forudsigelighed og opfølgning.

For at opbygge struktur, der er afgørende for småbørn, skal du først sætte regler, der skal følges. Uden reglerne er der ikke noget at være konsekvent med. Dine børn kan ikke forudsige, hvad der vil ske. Og du kan ikke følge op med en konsekvens for at bryde reglerne.

Børn har lige så meget brug for grænser, som de har brug for rutine.

Rutine hjælper børn med at vide, hvad de kan forvente. Grænser lærer børn, hvad de kan og ikke kan. De to tilsammen er grundlæggende en køreplan for dagligdagen.

Vores småbørn lærer miljøet omkring dem. De lærer, hvordan de fungerer i deres lille lomme af samfundet. Det er nødvendigt, at vi giver den køreplan og sætter disse grænser for at hjælpe dem med at få succes.

Som dagplejer kan jeg typisk fortælle råderumsforældrene fra de strenge forældre. Og der er ikke noget galt med nogen af ​​disse forældrestile! Men hver kommer med sit eget sæt udfordringer.

At lade dit barn sove i er et lille eksempel på virkeligheden bag ikke at sætte en rutine. Regelmæssigt at lade dem sove i forårsager forskellige drop-in-tider for dem. De ved aldrig, hvad deres jævnaldrende vil gøre, når de kommer ind i lokalet, uanset om det er at spise, lege eller stille op. Dette vil forårsage unødvendig stress for dem, selvom det er en lille mængde.

På samme måde har de brug for grænser for, hvordan de skal handle. En smertefri de lærer, når de bliver ældre tilgang til disciplin fungerer ikke med småbørn og forårsager yderligere problemer i klasseværelset. For eksempel, hvis de ikke får at vide, at det er forkert at presse deres forældre fysisk, vil de tro, at det også er tilladt at presse deres venner i dagplejen.

3. De er elendige, når du giver dem Tylenol og sender dem i skole

Uden tvivl forstår jeg dette ønske.

Når dit barn har lav feber, tænker du måske: “Hvis jeg giver dem Tylenol, klarer de sig lige nok i skolen til, at jeg ikke behøver at ringe uden arbejde.” Eller måske er din tankeproces mere som: “Jeg har så meget arbejde at lave i dag. Jeg kan ikke blive hjemme og falde bagud.”

Jeg forstår i hvert fald! Der er kun 8 timer på en arbejdsdag, og det føles som om det aldrig er nok.

Når det er sagt, er det vigtigt at huske, hvordan dit syge barn måske tilbringer de 8 timer, du efterlader det i vores varetægt.

Mens deres venner leger, kan de sidde og stirre ud i rummet. Jeg plejede at have et lille barn i min klasse, som lå ned hele dagen og så sine jævnaldrende løbe rundt om ham. Uanset om det var fri leg i klasseværelset, frikvarterer udenfor eller den planlagte pensumaktivitet, ville han blot lægge sig ned på jorden og kigge på.

Jeg har også fået børn til at falde i søvn ved frokostbordet eller bønfaldt om at undlade at spise for at sove lur.

Tylenol ændrer ikke, hvordan de har det. Det fjerner simpelthen feberen, så vi i henhold til politik ikke kan ringe og fortælle dig, at du skal tage dem med hjem.

De har det stadig forfærdeligt, så hold dem hjemme for deres skyld, ikke vores.

For at tilføje det, så prøv ikke at skjule, at du har givet dem Tylenol. Vi kender det typisk fra det øjeblik, du kommer ind i klasseværelset, og vi ser deres adfærd. Vi elsker dine børn, vi kender dine børn, og vi kan fortælle, når noget er slukket.

4. Dit lille barn kan ikke tvinges til at starte (og få succes med) pottetræning

Tro mig, det giver bagslag.

Hver forælder, hver lærer og hver kilde til vejledning hævder, at en anden metode er den “bedste”og “mest effektive” metode til vellykket pottetræning. I en verden fuld af information efterlader det forældre, der føler sig overvældet og opslugt af how-to’s og what-to-do’s.

Så hvordan kan så mange “bedst”findes der metoder til toilettræning? Svaret er enkelt. Hvert lille barn er anderledes.

Hvert barn har en unik personlighed af sympatier, antipatier, måder at overtale på og følelser af modvilje. For eksempel kan dit første barn have elsket agurker, mens dit fjerde barn lever af mac og ost og jellybeans. Vi som forældre ændrer den mad, vi tilbyder vores børn, baseret på deres kan lide og ikke lide. Det er vigtigt at erkende behovet for at ændre pottetræningsmetoden baseret på deres kan lide og antipatier.

Når det er sagt, kan småbørn ikke skynde sig at begynde at bruge badeværelset. Børnestyret interesse er nøglen, når det kommer til toilettræning! Det fører til færre ulykker, mindre stress for barnet og mindre frustration hos forælderen.

Det er lige meget, hvad din bog eller din svigermor siger. Hvis dit barn ikke er interesseret i at bruge potten, vil de ikke lære, hvordan de skal, og de vil ikke fortsætte.

Børnestyret interesse og andre parathedstegn involverer at stille spørgsmål om toilettet eller gå længere med en tør ble. For at tilskynde til en naturlig vækst i interessen kan du læse bøger om toiletbrug eller diskutere den spændende ændring af at bære undertøj.

5. Dit barn opfører sig anderledes, når du er i nærheden

Tænk først over dine egne handlinger. Opfører du dig anderledes omkring dine kolleger end omkring din partner? Din familie? Din bedste ven fra gymnasiet?

Det samme gælder for småbørn, bortset fra at deres kolleger er små 1-, 2- eller 3-årige og en højere børnepasning.

De opfører sig måske mere beskidte eller mere charmerende, når du er i nærheden. Jeg plejede at have en elev, der brugte det meste af dagen på at provokere deres jævnaldrende ved konsekvent at tage legetøj, skubbe og slå. I det sekund, deres mor dukkede op til afhentning, krammede hun sine venner og prøvede at kysse deres kinder. Alt imens roste mor eleven for at være en kæreste.

Ligeledes kender jeg elever, der er de sødeste i lokalet dagen lang. Så kommer mor eller far og henter om eftermiddagen, og barnet render rundt og dumper hver legetøjsspand ud på hylderne.

Tro os, når vi rapporterer om dit barns dag – uanset om det er en positiv eller negativ rapport. Det er almindeligt, at børn opfører sig anderledes derhjemme end i skolen, og det er også okay, at disse forskelle eksisterer.

Mener alle dagplejere disse ting?

Nej, men det gør de fleste.

At opdrage et barn er svært! Hvis det var nemt, ville der ikke være rækker af bøger til at hjælpe folk med at tackle forældreskab. Udtrykket “det kræver en landsby” beskriver godt opdragelse af børn, men vi forsømmer ofte at søge hjælp – eller lytte til det.

Jeg er bestemt ikke den endelige kilde til dagplejere, men jeg kan give et indblik. Der er en række børnepasningsarbejdere, hvilket betyder, at vores teknikker, tanker og tilgang til at opdrage børn er forskellige.

Forældreskab er svært, men du klarer dig godt!

I løbet af de 6 måneder, hvor jeg havde en søn i dagpleje, har jeg lært, at hans førskolelærere er en værdifuld kilde til information. De kender børns opførsel på hans alder mere end jeg gør. De ser, hvordan han er, når han ikke er i komfort i sit hjem.

Når det er sagt, kender jeg min søn, og jeg har kendt ham hele hans liv.

Når du spekulerer på, hvordan du skal håndtere de nyeste udfordringer, som forældreskab kaster på dig, så tag ind, hvad dine børnepasningsarbejdere fortæller dig, og beslut derefter, hvad der er bedst for dig og din familie. Og så udfyld os.

Når forældre og børnepasningsudbydere arbejder sammen som et team, kan vi give det bedst mulige miljø for dine børn – som vi holder meget af.


Riley Morris er en mor og forfatter baseret i Wichita, Kansas. Hun elsker at lære sammen med sine 2-årige elever, drikke hjemmelavede mandelmælkslatte og putte sig til sin søn. Når hun ikke i ro og mag ruller gennem Zillow, kan du finde hende tilbringer timer på Pinterest eller skrive til hendes hjemmeside Motherhood Is A Ministry.

Lær mere

Discussion about this post

Recommended

Don't Miss