Har du haft øjeblikke, hvor du ønskede at tale med dit barn om sikker sex-praksis, men har valgt at lade være?
Måske var det, fordi du ikke føler dig sikker på din viden om seksuel sundhed, er usikker på, hvad du skal sige, eller måske er du bekymret for, at den unge i dit liv ikke vil høre fra dig.
Du er ikke alene om den bekymring. Data viser, at forældre er interesserede i at tale med deres børn (og at børnene gerne vil høre fra dem), men at de ikke er specifikke nok eller ikke følger op.
Sara C. Flowers, DrPH og Planned Parenthood Vice President of Education and Training, talte med os om Let’s Talk Month – en oplysningskampagne, der løfter vigtigheden af netop disse samtaler.
Let’s Talk Month handler om at opmuntre voksne til at udnytte muligheden for at skabe en åben dialog og føre samtaler uden den skam og stigmatisering, der ofte er forbundet med vores krop og seksualitet.
Vi talte om det hele med Planned Parenthood, herunder hvordan tilskyndelse til en åben vej for dialog om sikker sex-praksis kan styrke forholdet mellem den voksne og den unge, hvilket giver plads til at diskutere:
- sunde forhold
- samtykke og grænser
- køn og seksualitet
- de forskellige måder, kroppe og familier kan se ud.
Læs videre for at se, hvilke tips Blomster havde at dele.
Omsorg kommer i mange former
Flowers siger, at der ikke er nogen bedre ressource for unge mennesker end at have en betroet, støttende og omsorgsfuld voksen i deres liv.
Det kan se ud på mange forskellige måder -. ”For nogle unge er det deres forældre. For andre mennesker kan det være som en tante eller en gudmor, en ældre kusine. Eller måske en lærer eller en coach,” siger hun.
“Når du tænker på tillid, forbundethed og udvalgt familie, [those relationships] kan se anderledes ud, fordi vi vibber med den, vi vibber med.”
Blomster taler om, hvor vigtigt det er i dine formative år at vide, at der er mennesker tæt på, som virkelig bekymrer sig om, hvad du går igennem.
Ifølge vicepræsidenten for Planned Parenthood er seksualundervisning ikke kun for små børn – det er afgørende hele vejen ind i din unge voksenalder.
Hvornår er det rigtige tidspunkt?
Nogle gange er der tøven, når det kommer til seksualundervisning og børn, centreret omkring, at børnene er for unge til indholdet. For nogle er disse negative følelser forbundet med frygt for, at taler om sex med unge vil tilskynde dem til at engagere sig i det.
I virkeligheden er dette det modsatte af sandt – pædagogisk samtale omkring sex er blevet forbundet med, at unge ikke kun har sex senere, men træffer sikrere valg, når de gør det, hvilket i sidste ende fører til mindskede tilfælde af STI-overførsel.
“De er mere tilbøjelige til at bruge kondomer og andre præventionsmetoder for at blive seksuelt aktive, og der er dette stykke, hvor vi virkelig ser, at denne dialog udstyrer unge mennesker med information, så de kan træffe en beslutning,” siger Flowers.
Mens nysgerrighed og interesse for vores krop og seksualitet er naturligt, er komponenterne i faktabaseret og omfattende seksualundervisning ikke isoleret til sex. Blomster minder os om, at der er måder at bringe emnet op med alderssvarende indhold.
Hun gav eksempler på både, hvordan man kan introducere emnet tidligt, og hvad man bør røre ved i deres teenageår.
Unge børn
Flowers siger, at uddannelse omkring sex starter med byggesten, der begynder i en meget ung alder.
“Ligesom matematik starter med at tælle og bygger over mange år. Vi starter ikke med calculus i børnehaven vel?” hun siger.
Du behøver ikke at kalde det et “Hoo-Hoo”
For meget små børn kan begyndelsen af disse samtaler starte med blot at navngive kropsdele og deres funktioner korrekt.
“Vi viger ikke tilbage fra en albue eller næse – vi skal ikke vige tilbage fra vulva, penis eller anus. Børn, der ved det, hjælper dem til at forstå verden,” siger Flowers.
Introduktion til grænser
At sætte grundlaget for grænser og samtykke er også et godt sted at starte med små børn.
Blomster giver analogien til at være et barn, der leger på en legeplads, og forventninger om at være ‘høflig’.
“Alle forventer, at de deler. Når du går på legepladsen, er der mange børn, som du ikke kender. Men du har en lastbil, og et eller andet barn, du aldrig har set før, vil lege med din lastbil,” begynder hun.
“Jeg sidestiller det i voksenalderen med at være hos Starbucks, og nogen går bare hen og vil bruge min bærbare computer. Det er ikke noget, du ville gøre.”
At starte ung med forståelsen af, at ingen har ret til ting, der er dine (og omvendt), lægger grundlaget for en overordnet forståelse af samtykke og grænser.
Hvis deling ikke er noget, dit lille barn ønsker på det tidspunkt, er der måder at lære og øve sig i at venligt sige nej til andre, eller et “ikke lige nu”, mens du forsikrer dem om, at beslutningen i sidste ende er deres at træffe.
Når det kommer til modeladfærd, fortæller Flowers, hvordan hun altid spørger børnene i sit liv, om hun må give dem et kram, før hun gør det, uanset deres forhold, og citerer sin guddatter som et eksempel.
“Du ved aldrig med hende – du kan få et kram fra hende, eller du kan bare få en “fred ud.” Men jeg respekterer hendes valg. Det er hendes krop,” siger hun.
“Jeg vil have hende til at vide, at hun skal forvente, at folk respekterer hendes valg.”
Unge og teenagere
Flowers siger, at omkring ungdomsskolealderen er det almindeligt, at børn har spørgsmål om deres kroppe, og foreslår at have en åben dialog om dem og normaliteten af forandringer.
“Dette er en løbende samtale,” siger Flowers.
“Kroppene vil fortsætte med at ændre sig. Det her er ikke noget, hvor du rammer 20, og så er du perfekt. Vi bevæger os, ændrer væsener, og det er en del af vores menneskelighed.”
Data viser, at ældre unge og teenagere aktivt tænker på og har spørgsmål omkring sex og forhold.
Tal med de unge i dit liv om tankevækkende beslutningstagning. Vær bevidst og specifik, og bind det til sex og intime forhold.
Dette gør det vigtigt at have klare samtaler, især om STI-forebyggelse, prævention og præventionsmuligheder, forståelse af, hvad abort er, og alle de valgmuligheder, der er tilgængelige, hvis der er en utilsigtet graviditet.
Sunde forhold
I disse teenageår kan samtaler udvikle sig til, hvordan sunde forhold ser ud, uanset om de er platoniske, romantiske eller seksuelle.
“Vi demonstrerer og modellerer dialog om problemer, så voksne er i stand til at støtte unge mennesker, når de lærer at træffe sunde beslutninger, fremme tilfredsstillende venskaber og intime forhold gennem hele deres liv,” siger Flowers.
De kunne også omfatte emner som hvordan du kan udforske dig selv og andre og bygge videre på emnerne samtykke og grænser. Dette lag er vigtigt, da elever med eksponering for inkluderende seksualundervisning kan opleve lavere forekomster af vold i nære relationer.
Omfavnelse af forskellige fællesskaber
Normalisering af forskellige familiestrukturer, forholdstyper, kønsidentiteter og seksualitet er en stor fordel for inkluderende seksualundervisning og åben dialog.
“[When we engage in] uddannelse, der virkelig afspejler samfundets levede erfaringer – racemæssig eller kulturel identitet, religion, kønsidentitet og seksuel orientering – vi lærer virkelig at være inkluderende og fællesskabsorienterede,” siger Flowers.
Ifølge eksperten kan inkorporering af eksempler på forskellige familiestrukturer (dvs.: To mødre, en mor og en bedstemor, en plejefamilie), når du taler med dine små, starte tidligt, hvilket i sidste ende mindske stigmatiseringen omkring det, der anses for “ukonventionelt”.
Det samme gælder som ungdomsalderen, som elevgrupper, der oplever inkluderende undervisning, der er
Styrket kommunikation
Et af de vigtigste resultater af Let’s Talk Month ligger i den tillid, der er bygget op omkring samtaler mellem unge og en voksen, man har tillid til.
Spørgsmål vedrørende kroppe, relationer og identitet er bundet til at opstå. Selvom det kan være svært at gøre, er der enestående værdi i at åbne og vedligeholde disse kommunikationslinjer.
“Du demonstrerer, at du ikke er der for at være dommer over dit barn, og du viser, at du vil være der for dem, når tingene er svære, ikke kun når de er perfekte,” siger Flowers.
Flowers siger også, at det er gavnligt at være oprigtig omkring dine følelser og potentielle mangel på svar under hele læringsprocessen.
“Det viser et barn, at de ikke behøver at vide alt. Jeg tænker længere end gymnasiet, tænker på unge voksne og videre – ind i voksenlivet, midalderen og endda ældre voksne – sex og forhold er livslange rejser,” siger hun.
“Det kan virkelig være nyttigt, selvom du har et voksent barn, at fortsætte med at engagere sig med dem og tale om deres datingliv, deres helbred, deres identitet, fordi komplekse forhold stadig er komplekse i voksenlivet.”
Tag væk
Hvis du har ledt efter et springbræt ind i sexsamtalen med dine unge, kan Let’s Talk Month være en god start.
Planned Parenthood har tonsvis af ressourcer til at komme i gang, inklusive en videoafspilningsliste og et forældrecenter med oplysninger opdelt efter aldersgruppe.
Flowers siger, at når seksualundervisning er faktabaseret og inkluderende, inkluderer seksualundervisning forskellige emner, der er relevante for vores liv, og som måske ikke undervises formelt i et andet rum.
“Når vi virkelig tænker på alle disse elementer og erkender, at disse er en del af menneskeheden og vokser op… dukkede vi ikke bare op på denne planet med en klar forståelse,” siger Flowers.
“Vi har alle lært disse ting. Vi lærte alle om os selv, og vores samfund hjalp os med at udvikle vores selvfølelse.”
Discussion about this post