Sådan bruger du 3-dages pottetræningsmetoden

3-dages pottetræningsmetoden

Jensens strategi er baseret på en kærlig tilgang til pottetræning, der lægger vægt på positiv forstærkning, konsekvens og tålmodighed. Tre-dages metoden tager også en mere generøs tilgang til begrebet “tegn på parathed” eller signalerne om, at dit lille barn er bevidst nok til at pottetræne med succes.

Ifølge Jensen er det første nødvendige tegn dit barns evne til konsekvent at kommunikere, hvad de vil, også uden at bruge tale. Hun råder også til, at dit barn skal kunne gå i seng uden flaske eller kop. Endelig finder Jensen ud af, at den ideelle alder til at pottetræne er 22 måneder. Mens hun bemærker, at børn yngre end 22 måneder, der viser tegn på parathed, med succes kan pottetræne, advarer hun om, at det sandsynligvis vil tage længere tid end tre dage.

Metodens forventninger

I løbet af det tre dage lange forløb bør hele dit fokus være på dit barn.

Det betyder, at din normale tidsplan vil blive forstyrret, fordi du vil tilbringe alle tre dage inden for spytteafstand fra dit lille barn. Tanken er, at mens du pottetræner dit barn, så bliver du også trænet. Du lærer, hvordan dit barn kommunikerer et behov for at bruge badeværelset, og det kan kræve noget prøvelse og fejl.

3-dages metoden kræver også, at forældre holder roen, uanset hvor mange ulykker der sker. Og ulykker vil helt sikkert ske. Rolig, tålmodig, positiv og konsekvent – dette er obligatorisk.

For at få succes anbefaler Jensen at planlægge frem i et par uger. Vælg dine tre dage og ryd din tidsplan. Lav arrangementer for dine andre børn (afhentning og aflevering i skolen, efterskoleaktiviteter osv.), tilbered måltider på forhånd, køb dine pottetræningsartikler, og gør hvad du ellers kan for at sikre, at disse tre dage vil blive afsat til dit lille barn og pottetræningsprocessen.

Selvom du ikke behøver at gå amok med forsyninger, har du brug for et par ting.

• en pottestol, der sættes fast på et toilet eller en selvstændig potte til dit barn (køb her)
• 20 til 30 par “big boy” eller “big girl” underbukser (køb her)
• masser af væske ved hånden for at skabe masser af muligheder for pottepaus
• snacks med højt fiberindhold
• en slags godbidder til den positive forstærkning (tænk kiks, slik, frugtsnacks, klistermærker, småt legetøj – hvad end dit barn vil reagere bedst på)

Planen

Dag et begynder, når dit barn vågner. Ideelt set vil du selv være klar til dagen, så du ikke behøver at jonglere med brusebad eller børste tænder med at se dit barn som en høg.

Jensen råder til at lave en produktion ud af at smide alle dit barns bleer ud. De betragter dem som en krykke, så det er bedst at sætte gang i tingene ved at skille sig af med dem. Klæd dit barn på i en T-shirt og nye store børneunderbukser, som giver masser af ros for at være så stor. Før dem ud på badeværelset og forklar, at potten er til at fange tisse og afføring.

Forklar, at dit barn skal holde de store børneundertøj tørre ved at bruge potten. Bed dit barn om at fortælle dig, hvornår det skal i potte, og gentag det igen og igen. Jensen understreger her ikke at spørge dit barn, om det skal tisse eller tisse, men i stedet for at give det en følelse af kontrol ved at bede det fortælle dig, at det skal gå.

Vær forberedt på ulykker – mange, mange ulykker. Det er her fokusdelen kommer ind i billedet. Når dit barn kommer ud for en ulykke, bør du kunne øse dem op og skynde dem ud på badeværelset, så de kan “færdiggøre” på potten. Dette er nøglen til metoden. Du skal fange dit barn på fersk gerning hver gang. Dette, lover Jensen, er, hvordan du vil begynde at lære dit barn at genkende deres egne fysiske behov.

Vær kærlig og tålmodig, og giv masser af ros, når dit barn er færdig med potten eller fortæller dig, at de skal bruge potten. Vær forberedt på ulykker, som bør betragtes som muligheder for at vise dit barn, hvad det skal gøre, og hvad det ikke skal gøre.

Frem for alt, vær konsekvent med ros, bevar roen, når dit barn kommer ud for en ulykke, og bliv ved med at minde dit barn om at fortælle dig, hvornår hun skal gå. Hvis du gør det, samt følger et par andre retningslinjer i hendes bog, mener Jensen, bør du kunne pottetræne dit barn på kun tre dage.

Min pottetræningsrejse

Jeg er mor til fire, og vi har været igennem pottetræningen tre gange nu. Selvom jeg kan sætte pris på et par punkter i Jensens tilgang, er jeg ikke solgt på denne metode. Og det er ikke kun, fordi det virker som alt for meget arbejde. Når det kommer til ting som pottetræning, tager jeg en børnestyret tilgang.

Da vores ældste var omkring 2, begyndte han at vise interesse for potten. Vi købte et lille pottesæde, der var gemt ind i toilettet og satte ham deroppe, når vi var på badeværelset, men på en meget lavtryks måde.

Vi købte også nogle store drengetunderbukser til ham. Han ville have dem på med det samme, og han spankulerede rundt i et par minutter, før han prompte tissede i dem. Vi ryddede op i ham og tog ham til potten og forklarede, at store drenge tisser i potten, ikke i deres underbukser. Så tilbød vi ham endnu et par underbukser, som han takkede nej til.

Så vi lagde ham tilbage i bleen, og hver dag, i flere måneder bagefter, spurgte vi ham, om han var klar til store drengeunderbukser. Han fortalte os, at han ikke var det, før han en dag sagde, at han var det. På det tidspunkt var han et par måneder genert af sin 3-års fødselsdag, vågnede op med en tør ble om morgenen og søgte privatliv, når han bajsede. Efter at have bedt om at bære store drengeunderbukser, blev han pottetrænet på under en uge.

Spol frem til vores datter, som pottetrænede lige på Jensens godkendte tidslinje. Da hun var 22 måneder, var hun utrolig velformuleret og havde en ældre bror, der modellerede badeværelsesvaner. Vi fulgte den samme afdæmpede tilgang, og spurgte hende, om hun ville bruge potten, og så købte vi hendes store pigeundertøj. Hun spildte ingen tid med at tage dem på, og efter et par ulykker fandt hun ud af, at hun foretrak at holde dem rene.

Vores tredje barn, vores yngre søn, havde to søskende, der modellerede gode badeværelsesvaner. Han så det hele med stor interesse og hensigt, og fordi han ville være som de store børn, kunne han ikke vente på pottesædet og de store drengeunderbukser. Han var også omkring 22 måneder, hvilket blæste min forudfattede opfattelse af, at piger pottetræner hurtigere end drenge!

Med alle tre børn lod vi dem fortælle os, hvornår de var klar til at starte processen. Så blev vi bare flittige med at spørge dem, om de skulle bruge potten. Vi brugte sætningen: “Lyt til din krop, og fortæl os, hvornår du skal bruge potten, okay?” Der var helt sikkert ulykker, men det var ikke en alt for stressende proces.

Takeaway

Så selvom jeg ikke kan gøre krav på en tre-dages pottetræningsteknik, der med garanti virker, kan jeg fortælle dig dette: Det er uendeligt meget nemmere at pottetræne et barn, fordi de gerne vil pottetrænes, og ikke kun fordi de rammer en magisk potte træningsalder. At holde det lavt tryk, fejre succeserne, ikke stresse over ulykkerne og lade dine børn finde ud af tingene på deres egne tidslinjer fungerede fint for os.